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2014年10月22日 星期三

3-3光合作用學習單競賽


葉的構造,前一節的校園尋葉引起動機,這節藉由動態的影片,一邊播一邊暫停講解。每位學生先發一張A5學習單(我沒說有何用途)




葉的構造講解完畢,發下相同的A4學習單,各組一張,6分鐘的時間填寫。


3-3學習單。看到學生很忙的樣子,很happy阿。


第一次段考分組踩自由分組,第二次則按照段考分數,一批6人自由選桌,共四批,有爭議就猜拳(非S型分組)。6分鐘一到收回A4學習單,開始給B5學習單答案。

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