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2015年12月14日 星期一

G3_自拍教學影片_神經系統

原本是老師準備好6條魚給學生吃,
現在是教各組合作抓一條魚,
並且分享給大家吃,
明天先看各班影片,我在來講解
(原本排三節課的神經,因此多一節,
但是很值得嘗試)


A3小黑板主題草稿,我也直接讓各組抽這張。


這5分鐘不要討論,安靜找資料。

分工合作(20分鐘)
後來改成以下,較為明確,
職務名稱也比較吸引人
(1)主角:-----練習旁白
(2)舉小黑板:-小黑板

(3)攝影師:---小黑板
(4)導演:-----腳本
(5)大字報:---腳本


討論繪製時間約只有18分鐘,
計時器明顯出現在螢幕上,
提醒學生。

腳本的寫作,
學生第一次接觸腳本。
可以跟學生說
就是錄製時會說的話,也就是劇本
等下就是照這張流程去拍。

學生畫工還真是不錯,邊畫的同時,對組員也都是種學習。

巡視各組,腳本、小黑板是否有寫有畫。
也注意有沒有同學置身事外。
不過因為今天的任務吸引人
要拍影片耶,而且會給大家看
學生比以往更加投入
(當然還是有一兩隻發呆中....)

小黑板、腳本完成。

分配拍攝地點

分配拍攝任務。

學生自己會去安排位置,
甚至會自己說出「action」
給學生一個明確的方向
再幫他們想一下工作分配
教學流程可以進行得很順利!

老師通常指需要遠遠地看,大概就能知道是否有在進行,他們也玩得很快樂呢!

701是第一個班,但也是表現的最讚。

701

701

701

701

701

701

704登場

704,這組我很擔心,但遠遠地看,似乎可以進行著影片拍攝,就稍微放心。

704

704

704

704

704

704

704

704

703

703

703

703

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