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2015年11月9日 星期一

四格教案D6_光合需要光活動_光合作用


四格教案多了個QRcode網址,也是種課堂紀錄。

704、703讓學生自己去剪,現在生物教室的外面5公尺的地方,就是活動材料「蟛蜞菊」的所在(這要感謝同事幫忙在教室外種不少活動會用到的植物,包含紫錦草、蘆薈、落地生根等。)
http://spell0227.blogspot.tw/2010/11/3-3.html


各組配置,這活動其實很好準備,就是煮葉子跟滴碘液。
我簡單說明器材,說明書在記錄簿25頁,學生就開始進行。
(熱水煮葉子後,才配置各桌100ml燒杯+30ml酒精)



95度酒精煮葉子,隔水加熱,注意酒精顏色變化。
(酒精煮葉子時,才配置各桌碘液)

注意酒精沸騰時,過3分鐘就可以關酒精燈。

滴上碘葉,這活動因為容易操作,以前我都是跟3-2同時進行,
去年改成與3-1同時進行(因為3-2試管四根,又要時間配置,學生容易錯亂)
今年活動與正課融為一體,所以獨自安排在一節課。
原以為容易操作,所以我前面兩個班先解說光合作用才進行活動,
每想到碘液呈色的時間至少需要10分鐘,
所以一直到第三個班,才把順序又改了一下。

成功比例很高,只要時間足夠,至少90%。

對著光照,很漂亮阿!

703全班的葉子,因為時間來不及,所以我幫他們留下,第八節在給他們貼在記錄簿上。

暑假,IKEA買的玻璃瓶,就是要來收集這次溶解葉綠素的酒精當紀念。(以往都是倒回酒精燈繼續燒)

完成植物的運輸與養分製造心智圖,再加上個人美工,那就是一份屬於自己的作業,要打成績唷!

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