F2_觀察雞心_心與血液

google+建立社群，並以類別分開班級上課紀錄。我多了6個記者在紀錄，減輕老師負擔。

虎尾家樂福買的，兩盒很夠3個班級觀察雞心。

一大早，虎尾福興市場，看到吊著四顆豬心，好開心地買了三顆。

3顆240元，還是貴森森。

心臟背面

心臟腹面

花15分鐘清洗血塊，經過的師生看到都會投以驚訝的眼神。

吸管，標示用（這是作浮沉子活動用的，隨時都有備貨，可以玩）

我先講述15分鐘，包含F1動物的擴散與循環系統。心臟的腔室與血管。ABC組解剖雞心，以牙籤插入主動脈，橫切觀察左右心室肌肉厚度。

DEF組觀察我預先剖開的豬心，

紅吸管插入主動脈
黃吸管插入肺動脈
綠吸管插入靜脈
（這邊可以改成四色吸管，並應標示方向）

他們可是昨天就一直期待著今天的豬心觀察。

我預先剖好，學生只要負責插吸管，
去驗證剛剛老師說的
我讓每組帶一本書
但是假如學生腦海能夠先記熟清楚
再觀察，效果會更好。

每組一台平板隨時紀錄，也能拍影片。

吸管好用。
（我明天會增加一個小措施）

雞心觀察

我早上以手機截圖網路資料，
丟到google+。
學生可以參考。
（很方便，連電腦都不用開，
我可以經由google+分享資料）

目前開了各社群（類似FB社團）
裡面有七個成員（老師+6組）
以類別區分班級
（這剛剛才想到，很像blog的標籤
方便找尋同班文章）

學生甚至可以錄影片，並且上傳。

學生也可以拍老師，不知不覺
我也有不少紀錄唷。

生命教育要做好
我這裡教學需要再強調。

704F組拍的照片

704F組拍的照片

704F組拍的照片