我想讓學生去體會課本直方圖的由來， 找到10年前導師班學生的七年級身高（順便懷念一下導師班學生）。 有了原始資料，學生要懂得於適當分組中畫記，計算人數。

已切割的軟磁鐵，140片可以足夠做6組，我要做12組，所以要買兩片。（斗南大潤發買）

DNA鹼基對先利用第八節，請學生剪開，並折一折（當範例，下節課比較好上手 ）。 如此可以縮短正課的活動時間，讓活動順利融入正式課堂，加深所學到的科學概念。

第一次上這部份，是從孟德爾遺傳法則入手， 本想從無性生殖先上，但是學生沒有染色體、細胞分裂的概念， 無性生殖的優點是可以保留親代特徵，這不好解釋， 反而上完細胞分裂以後還要回過頭再講一次。 所以決定從19世紀中的孟德爾講起。 （1）辨認豌豆性狀。 （2...

國中生物上學期四格教案PDF檔下載 包含暑假極簡教案10節 第一次段考15節 第二次段考18節 第三次段考16節 arduino融入生物課程教案1節 星期六輔導課4節 共計64節課程

每週，生物教室都持續進化， 這週多了台40吋電視 （這四年都一直擺在學校，從沒開過） 我把它接上舊的eeebox小電腦 可以做些簡單的播放 如google+呈現.... 明天新的裝置來了 我還能手機、平板直接輸出

這節課總覺得我又說太多了！！ 想說手上有分子模型， 就從光合作用入手， 圍繞著「葡萄糖」去探討： 1.葡萄糖的製造 2.葡萄糖的使用（地點、目的、時間） 3.葡萄糖的運輸 4.葡萄糖的控制 上了第三個班，才找到桌上比較好的擺設方式， 盤子太大，應該換小...

這活動在去年也是以這 教學紀錄與分組講述內分泌 ， 分內外圈跑組互相教學的方式進行。今年有改進部份地方： （1）參考資料以彩色印出，並裝入塑膠套，方便以後都能用。 （2）每組都有兩片小黑板，可以多色粉筆畫圖整理。 （3）計時改以PPT的方式（參考 用PowerPoi...