2009年6月28日 星期日

校園動物---黑枕藍鶲

學校裡的體育老師發現學校來了小嬌客---黑枕藍鶲。而且巢穴中有一隻似乎在孵蛋，另一隻黑枕藍鶲看到有人接近巢穴，會想辦法飛來飛去並發出叫聲，吸引人的注意力，引開人遠離巢穴。

劉耀誠 老師攝
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97年學年虎國師生對抗賽

98年1月17日，九年級冠軍隊對抗教師組。每年虎尾國中籃球的重頭戲。去年對抗自己導師班的學生，個人表現暴差，沒辦法所有動作他們都很清楚（而且上半場他們三分球就塞了7顆，暴扯。）。今年年紀又大一歲了，不過在場上還蠻積極的，搶到不少進攻籃板，並且補進，全場投十中七，罰球投四中三，得17分，助攻籃板都還不錯。（對了，我是跳球穿紅衣服那個老師，呵呵呵）
上半場01










上半場02
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2009年6月26日 星期五

自製簡易水火箭

這篇是補文，是去年11月的事，在新的年度裡，會舉辦全校性水火箭比賽，有興趣學生可以先自己做水火箭來玩。
最近雲林縣創意科學博覽會的比賽剛結束，雖然都沒有得獎，但還是覺得水火箭十分好玩。水火箭是個已經出現很久的科學活動，但真正實地做起來也是十分有趣。有興趣的學生可以參考下列作法，或者發明更有創意的材料。
參考資料：紅瓦厝科學教育農場
日本人的創意，利用水火箭將人射上天，可能嗎？

虎尾國中學生在操場玩水火箭，老林一直在旁邊說：「打60就好」

（1）準備兩個1250 ㏄ 的寶特瓶、一個紙盒飲料、剪刀、油性筆、小刀、電氣膠布。


（2）將寶特瓶外的包裝去除。
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2009年6月25日 星期四

電腦抽籤與教學程式整理

01 電腦抽籤程式 來源：臺中市北屯區軍功國民小學
特色：本程式可設定班級人數，並可分別設定男生、女生人數。

02[java]抽籤程式1.2版 來源：聰明的生活
特色：可以設定不重複取數。

03抽籤程式執行檔 來源：☆浮雲遊子㊣
特色：可以設定不重複取數與跳號碼。

04Excel版的抽籤程式 來源：阿簡生物筆記
特色：雙視窗的抽籤程式。

05用PowerPoint玩大頭照抽籤(2) 來源：阿簡生物筆記
特色：可以用學生大頭照抽籤，我是改成數字來使用，沒辦法青春期的小孩有點難搞。

06Random Student 2009 來源：香港生物教育網站
特色：可依照班級不同選檔，抽人名。（未測試）

07選擇問題程式 來源：香港生物教育網站
特色：可配搭不同科目及學級程度使用。（未測試）

08視像鏡頭觀察系統 來源：香港生物教育網站
特色： 拿來拍甲蟲化蛹、羽化，或許不錯。（未測試）
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2009年6月24日 星期三

校園植物---子寶草

校園裡一種很特別的植物，會從葉緣缺刻處長出新芽，而且若光線充足，會長出滿滿的小芽。身為生物老師的我，事實上一直不知道它的名字，不小心瀏覽到多肉植物手記015～子寶草這篇文章，才真正認識這種植物。




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blogger的優點

知道有部落格這種東西存在，也有三年的時間，一開始也是使用無名小站，但每次文章假如都只寫兩三行，那還不如不要寫，就這樣荒廢了。

寒假學校虎尾國中網頁改版，索性就把blogger嵌入首頁中，方便我紀錄學校的事情，我才發現「紀錄」對部落格來說是最簡單實用的功能之一。（大概沒幾間學校這樣做，我是資訊生手，也沒想太多，能用就好）

六月初看到阿簡生物筆記的用Web2.0的網路服務來作教學檔案 ，發現自己的教學與甲蟲小屋或許可以改成部落格的形式，甲蟲小屋原本採用google協作平台的方式製作，的確可以抓入許多google的服務，但缺乏了與觀眾的互動性、時間紀錄性與網頁搜尋易度，簡單地說，比較沒有這麼活用。於是6月10日，新的甲蟲小屋部落格就這麼成立了。
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2009年6月23日 星期二

980623整理甲蟲太平間


家裡剛好多買的彌封袋，準備拿來裝甲蟲的遺體。


小冰箱（拍賣買的）上層置放甲蟲遺體（宛如甲蟲太平間），準備暑假比較有空，再來製作成標本裝箱。
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2009年6月19日 星期五

980619大家也來畫生態系II

今天繼續畫生態系PART2，把淡水、河口、海洋生態系，每一個生態系五位學生在十分鐘內合力完成。



俏皮的七年一班GOGO!!


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2009年6月18日 星期四

甲蟲小屋毛巾第一版

甲蟲小屋專屬毛巾，結合虎尾當地的產業製作而成，感謝家長委員謝委員的捐獻，才有第一版甲蟲毛巾的問世。



總共150打毛巾，全校師生與學區內國小六年級都能拿到一條。
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2009年6月16日 星期二

980616大家也來畫生態系

今年的生物教學大量使用電子白板，可以秀出大量的生物圖表，但總覺得缺得點互動。教生態系時不想跟以往一樣，看影片做講解。參考阿簡生物筆記的這篇大家來畫生態系，我也來依樣畫葫蘆給學生上講台來畫看看。



701班開始畫囉！！只有十分鐘。



第一組森林生態系：有點太科幻了吧，大蟒蛇看太多？？
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980616甲蟲小屋活體成蟲

今天是6月16日，以後固定會在16日把小屋目前的活體成蟲拍照紀錄。小屋的活體成蟲會盡量維持在5～10種之間。四月份因應國小甲蟲教學會增至15種。


保溫冰箱，定在24度，溫差2度，以因應夏天來臨。（這是網拍買的，剛好附近飲料店不做了。）
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2009年6月13日 星期六

980613劉老師玩電土

6月13日星期六，是最後一次七年級上星期六自然輔導課。最後15分鐘請耀誠老師幫忙教一下電土是什麼？可以怎麼使用。網路上找到了一些相關文章，可以讓同學先了解一下原理。
什麼是「竹砲」、電土是什麼？ 、 電土

耀誠老師講解電土的英姿。

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2009年6月11日 星期四

980611二崙鄉立幼稚園參觀甲蟲小屋

二崙鄉立幼稚園的老師們從四月初（還沒進行國小教學前），就開始洽談。一直到6月4、8、11日，我結束了國小甲蟲教學才成行。原本對幼兒充滿恐懼（因為教國中生久了，要教中班、大班真的是有不小的差距），等真的看到學生時，心想：「哇！！真的是太可愛了」
（1）小朋友天真無邪的笑容，好可愛。
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98年雞冠化蛹羽化影片紀錄




說一下步驟
（1）用電腦視訊錄下130GB（我不會設定，就是錄這麼大檔）
（2）以DVDVideoSoft Free Studio剪輯（免費軟體）
（3）「格式工廠」轉檔成AVI（免費，AVI才能給movie maker 2.0吃）
（4）用微軟的movie maker 2.0快轉輸出（很久的產物免費好用但有時會當）
（5）威力導演4加文字（才可以指定文字位置，買電視盒送的軟體）應該有更簡單的方法。
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97學年資訊組完成工作

97年度資訊組完成工作
（1）虎尾國中網頁改版
（2）E化教室完成電子白板架設
（3）隨身單槍之組裝
（4）導師室『專責電腦制度』
（5）會議室固定電腦架設（可上網）
（6）成立甲蟲小屋，協助學區內國小認識甲蟲。
（7）教師與七、八年級學生學校信箱開通。Google Apps服務
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2009年6月10日 星期三

感謝蟲友

感謝

謝淑亞議員.......................................熱心贊助
廖淑玲女士（自由時報）...............熱心推廣
雲林國中張貴山主任 ...................昆蟲標本箱、書籍
虎尾國中教務處全體同仁...............熱心協助
curculio.................................平頭公母連續化蛹照
curculio.................................漆黑公母連續化蛹照
蟲之友..........................................台灣長臂金龜照片
ckevin66......................................長戢羽化化蛹影片
香港的文傑..................................海報月曆
王子尹...................................茶色長臂幼連續蛻皮圖
蟲之森甲蟲專賣店陳銘智..........獨角仙飼育法
（若有遺漏，煩請回意見告知，會立即補上，感謝！！）


從左至右：涂校長、謝淑亞議員、永欽師、耀誠師。
再次感謝大家。
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甲蟲小屋簡介


小屋目前因為前棟重建暫時關閉！
E-mail：spell0227@gmail.com
檔案下載
小屋目標：
1. 教導國中小學生認識甲蟲（以鍬形蟲為主）。
2. 協助製作甲蟲標本。
3. 飼育雞冠鍬形蟲、高砂鋸鍬形蟲、望月鍬形蟲為主（適合學生養）
4. 外來蟲今年以彩虹鍬、長戢（DHH）為主力。（特色明顯的兜鍬）
入屋需知：1.館內珍藏之活體、標本、模型得來不易，請多用眼睛看，勿動手觸摸，以免損壞。
2. 館內請保持安靜，留給大家舒適的觀看環境。
3. 請勿攜帶食物、飲料入內參觀。
98年3月20日初步完工，會陸續改進中。



（1）97年10月開始甲蟲小屋計畫，改建自原本的空教室。
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