師生3年苦心 完成雲林甲蟲館 2009/12/30
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2009年12月30日 星期三
2009年12月28日 星期一
FreeBSD小筆記-(3)安裝myadmin
安裝myadmin
#cd /usr/local/www/apache22/data
#fetch http://163.27.156.6/990101/myadmin.tar.gz
#tar zxvf myadmin.tar.gz
#cd /usr/local/www/apache22/data
#fetch http://163.27.156.6/990101/myadmin.tar.gz
#tar zxvf myadmin.tar.gz
#mv myadmin 其他名稱
#ee /usr/local/www/apache22/data/其他名稱/config.inc.php 改路徑
若出現錯誤
#ee /usr/local/www/apache22/data/其他名稱/config.inc.php 改路徑
若出現錯誤
升級php4-extensions
# portmaster -o /usr/ports/lang/php5-extensions php4-extensions-1.0
# portmaster -o /usr/ports/lang/php5-extensions php4-extensions-1.0
Rebuild php5-pcre
#cd /usr/ports/devel/php5-pcre
#make deinstall rmconfig clean
#make build
#make install clean
重新啟動Apache
#/usr/local/etc/rc.d/apache22 restart
#cd /usr/ports/devel/php5-pcre
#make deinstall rmconfig clean
#make build
#make install clean
重新啟動Apache
#/usr/local/etc/rc.d/apache22 restart
2009年12月25日 星期五
981224自由時報_多種甲蟲生態 虎尾國中看透透
多種甲蟲生態 虎尾國中看透透
3、400隻甲蟲及標本
〔記者林國賢/虎尾報導〕虎尾國中打造全縣唯一甲蟲生態館,珍藏80多種,3、400隻的甲蟲及標本,還有珍貴的鍬形蟲孵化過程影片,開館9個月吸引上千名學童參觀,體驗有「鐵甲武士」稱號的甲蟲生態。
虎尾國中甲蟲小屋是利用二間閒置的教室裝置而成,當時這個構想並未獲得重視,僅獲時任縣議員的謝淑亞爭取5萬元經費,但學校自然科教師林永欽提供自己8年多收集的甲蟲標本做為館藏,其他老師與畢業校友返校粉刷牆壁、櫥櫃,還把廢棄水族箱做為甲蟲生態模擬箱,烘碗機做為乾燥機等,雖然不大卻是「五臟俱全」,建構完整甲蟲生態。
校長涂陽州說,甲蟲小屋籌設過程雖然克難與辛苦,但每個學童看到甲蟲時,臉上自然流露的歡喜、驚訝的神情,及對自然生命的尊重,讓全校師生都感到光榮,一切都是相當值得,學校希望這個生態教育能夠獲得重視,在經費上獲得補助,讓甲蟲能在校園永續繁衍。
林永欽老師一手催生
一手催生並擔任甲蟲小屋管理者的林永欽表示,甲蟲小屋除有台灣現有54種鍬形蟲外,也有20多種國外的甲蟲,從幼蟲到成蟲一應俱全,即使是現在,小屋內還有壽命長達1、2年的成蟲,是觀賞甲蟲生態最好的地點了,也歡迎民眾與學校參觀,但避免打擾其他學生上課,必須先連絡校方安排妥適的時間。
林永欽將自己珍藏的甲蟲標本充做甲蟲小屋館藏。(記者林國賢攝) |
在甲蟲小屋可以近距離觀察甲蟲生態。(記者林國賢攝) |
3、400隻甲蟲及標本
〔記者林國賢/虎尾報導〕虎尾國中打造全縣唯一甲蟲生態館,珍藏80多種,3、400隻的甲蟲及標本,還有珍貴的鍬形蟲孵化過程影片,開館9個月吸引上千名學童參觀,體驗有「鐵甲武士」稱號的甲蟲生態。
虎尾國中甲蟲小屋是利用二間閒置的教室裝置而成,當時這個構想並未獲得重視,僅獲時任縣議員的謝淑亞爭取5萬元經費,但學校自然科教師林永欽提供自己8年多收集的甲蟲標本做為館藏,其他老師與畢業校友返校粉刷牆壁、櫥櫃,還把廢棄水族箱做為甲蟲生態模擬箱,烘碗機做為乾燥機等,雖然不大卻是「五臟俱全」,建構完整甲蟲生態。
校長涂陽州說,甲蟲小屋籌設過程雖然克難與辛苦,但每個學童看到甲蟲時,臉上自然流露的歡喜、驚訝的神情,及對自然生命的尊重,讓全校師生都感到光榮,一切都是相當值得,學校希望這個生態教育能夠獲得重視,在經費上獲得補助,讓甲蟲能在校園永續繁衍。
林永欽老師一手催生
一手催生並擔任甲蟲小屋管理者的林永欽表示,甲蟲小屋除有台灣現有54種鍬形蟲外,也有20多種國外的甲蟲,從幼蟲到成蟲一應俱全,即使是現在,小屋內還有壽命長達1、2年的成蟲,是觀賞甲蟲生態最好的地點了,也歡迎民眾與學校參觀,但避免打擾其他學生上課,必須先連絡校方安排妥適的時間。
2009年12月19日 星期六
FreeBSD小筆記-(2)FreeBSD遇到問題解決
修正資料庫
#mysqlcheck -uroot -p -r sfs3
#mysqlcheck -uroot -p --use-frm sfs3
修改include/config.php裡的$school_kind_name設定
將$school_kind_name=array("幼稚園","一年","二年","三年","四年","五年","六年","一年","二年","三年","一年","二年","三年");
改為$school_kind_name=array("幼稚園","一年","二年","三年","四年","五年","六年","七年","八年","九年","一年","二年","三年");
佈告欄標題字數限制
board_p b_sub
2009年12月18日 星期五
FreeBSD小筆記-(1)安裝FreeBSD與常用指令
本文參考眾多大師文章,主要當個人小筆記用。
若侵權請告知,會立即刪除。
一個很好的參考網站:
http://docs.google.com/View?id=dd9mswk6_1251chzsh2d9#openssl
1.圖解安裝 http://bbs.mychat.to/sindex.php?t715281.html
安裝影音教學 http://203.68.253.130/~huang/video/freebsd/6/install/
/ 1GB
swap 512MB
/usr 15GB
/tmp 3GB
/var 10GB
/home 50GB
(以80GB為例)
若侵權請告知,會立即刪除。
一個很好的參考網站:
http://docs.google.com/View?id=dd9mswk6_1251chzsh2d9#openssl
1.圖解安裝 http://bbs.mychat.to/sindex.php?t715281.html
安裝影音教學 http://203.68.253.130/~huang/video/freebsd/6/install/
/ 1GB
swap 512MB
/usr 15GB
/tmp 3GB
/var 10GB
/home 50GB
(以80GB為例)
2009年12月12日 星期六
測「反應時間」的flash
1. 測試瞬間記憶brain01 (原始出處)
(玩完了上面,來看看黑猩猩的表現!!)
2. 以計算符號測試腦年齡brain02 (原始出處)
3. 以判斷字體顏色測腦年齡brain03 (原始出處)
4. 以圖形識別測腦年齡brain04 (原始出處)
(以上4個flash來源http://flashfabrica.com/ 內尚有需多有趣遊戲)
5. 測試反應時間 (原始出處)
The average (median) reaction time is 215 milliseconds(平均215)
6. 射羊測反應時間
(玩完了上面,來看看黑猩猩的表現!!)
2. 以計算符號測試腦年齡brain02 (原始出處)
3. 以判斷字體顏色測腦年齡brain03 (原始出處)
4. 以圖形識別測腦年齡brain04 (原始出處)
(以上4個flash來源http://flashfabrica.com/ 內尚有需多有趣遊戲)
5. 測試反應時間 (原始出處)
The average (median) reaction time is 215 milliseconds(平均215)
6. 射羊測反應時間
2009年12月11日 星期五
2009年12月10日 星期四
2009年12月9日 星期三
2009年12月1日 星期二
2009年11月25日 星期三
2009年11月23日 星期一
E化專科教室大變身PART II
終於在上週鐵窗裝設完畢後,學生機還有即時反饋系統終於可以入住數位專科教室。
名稱:E化專科教室A
特色:(1)Haboard電子白板
(2)崁入式電子白板
(3)短焦投影機ViewSonic PJD6381 2700 流明
(4)教師用主機acer Veriton M220(可軟體廣播學生機)
(5)USB TV 類比電視盒(可輸入AV端子訊號,如顯微鏡)
(6)無線鍵盤滑鼠(感應範圍整間教室)
(7)無線麥克風
(8)無線AP(學生機可上網查資料並被廣播)
(9)IRS即時反饋系統
適合:(1)自然科活動
(2)小組討論競賽(可分六組)
IRS即時反饋的接收器在左上方,主體為電子白板。
名稱:E化專科教室A
特色:(1)Haboard電子白板
(2)崁入式電子白板
(3)短焦投影機ViewSonic PJD6381 2700 流明
(4)教師用主機acer Veriton M220(可軟體廣播學生機)
(5)USB TV 類比電視盒(可輸入AV端子訊號,如顯微鏡)
(6)無線鍵盤滑鼠(感應範圍整間教室)
(7)無線麥克風
(8)無線AP(學生機可上網查資料並被廣播)
(9)IRS即時反饋系統
適合:(1)自然科活動
(2)小組討論競賽(可分六組)
IRS即時反饋的接收器在左上方,主體為電子白板。
2009年10月30日 星期五
2009年10月25日 星期日
2009年10月23日 星期五
生物活動:3-1食物中醣類的測定與3-2酵素的作用。
2009年10月7日 星期三
2009年10月4日 星期日
電子白板教室C開始啟用
2009年9月30日 星期三
2009年9月29日 星期二
980929崁入式電子施工
2009年8月23日 星期日
980820偕老同穴(海綿)
在墾丁貝殼店購買到了一種很有趣的海綿---偕老同穴
海綿是一種動物門,屬於海綿動物門,國中自然課本已經沒有海綿的介紹,偕老同穴有一個很美麗的由來(可以參考偕老同穴),蠻適合送給新婚夫婦。
貝殼店的包裝方式很特別,拿兩個塑膠杯兩兩相對包裝。
海綿是一種動物門,屬於海綿動物門,國中自然課本已經沒有海綿的介紹,偕老同穴有一個很美麗的由來(可以參考偕老同穴),蠻適合送給新婚夫婦。
貝殼店的包裝方式很特別,拿兩個塑膠杯兩兩相對包裝。
2009年8月19日 星期三
980819墾丁海生館
2009年8月12日 星期三
980812製作標本暫存箱
2009年8月5日 星期三
2009年7月28日 星期二
980729甲蟲小屋收到大批耗材
再次感謝謝淑亞議員熱心贊助甲蟲小屋耗材,今天與喜蟲天降訂購的物品全數送達,跟一位學生搬了一個小時才完成。
(從左至右:涂校長、謝淑亞議員、永欽師、耀誠師。)
計有
1. 標本箱:7組典雅胡桃色(尺寸: 24 × 32 × 7.1 cm)
2. 獨角仙濕貨:200隻
3. 甲蟲腐植土:10箱(每一箱60公升滿)
4. 飼養箱:60個(尺寸: 29 × 19 × 18 cm)
5. 發酵木屑:10箱(每一箱60公升滿)
6. 甲蟲果凍:12箱(單顆16g,一箱370入)
(從左至右:涂校長、謝淑亞議員、永欽師、耀誠師。)
計有
1. 標本箱:7組典雅胡桃色(尺寸: 24 × 32 × 7.1 cm)
2. 獨角仙濕貨:200隻
3. 甲蟲腐植土:10箱(每一箱60公升滿)
4. 飼養箱:60個(尺寸: 29 × 19 × 18 cm)
5. 發酵木屑:10箱(每一箱60公升滿)
6. 甲蟲果凍:12箱(單顆16g,一箱370入)
2009年7月22日 星期三
980721彩虹鍬繁殖開箱紀錄
2009年7月15日 星期三
兩本98年6月的新書
要執行特殊任務三天,準備帶這兩本書去看,都是今年6月份的新書。
玩出創意: 120個創新科學遊戲(博客來書局簡介)
這本書是我7/4帶著老婆小孩去基隆夜市逛,就逛到何嘉仁書局,在書局翻得很久,一直在掙扎要不要買,越看越覺得裡面的科學小活動或小遊戲,大部分很適合用在國中物理理論的講解,就決定買下來了。
玩出創意: 120個創新科學遊戲(博客來書局簡介)
這本書是我7/4帶著老婆小孩去基隆夜市逛,就逛到何嘉仁書局,在書局翻得很久,一直在掙扎要不要買,越看越覺得裡面的科學小活動或小遊戲,大部分很適合用在國中物理理論的講解,就決定買下來了。
2009年7月10日 星期五
980710三本實用甲蟲書籍
以下三本事我個人覺得很實用的認識兜鍬書籍,一一介紹如下:
鍬形蟲54
博客來介紹:http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010332418
三年前出的,是認識台灣產鍬形蟲很好的圖鑑之一,有贈送「鍬形蟲等比例防水摺頁」,我因此買了三本收藏。
鍬形蟲VS.大兜蟲
博客來:http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010409688
作者是韓國人,書中從認識甲蟲到飼育,以很好懂的文字配合可愛小插圖,個人覺得很適合給中小學生閱讀。大潤發剛好再特價,我也因此買了三本收藏。
鍬形蟲54
博客來介紹:http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010332418
三年前出的,是認識台灣產鍬形蟲很好的圖鑑之一,有贈送「鍬形蟲等比例防水摺頁」,我因此買了三本收藏。
鍬形蟲VS.大兜蟲
博客來:http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010409688
作者是韓國人,書中從認識甲蟲到飼育,以很好懂的文字配合可愛小插圖,個人覺得很適合給中小學生閱讀。大潤發剛好再特價,我也因此買了三本收藏。
2009年7月9日 星期四
980707木柵動物園遊
時間:98年7月7日星期二
利用暑假的空檔帶著老婆、女兒去認識一些基本生物,如大象、獅子、老虎等。這對不滿2歲的小孩能夠親眼目睹書上的生物是很難得的事。自己本來也想把木柵動物園所到之處都拍一拍,希望自己的學生看照片能像親自去動物園的感覺。
結果一天下來,發現真的做不到。因為要頂著接近35度的高溫,身上背著一個破十公斤的背包(裡面有三瓶水、尿布、奶粉、女兒的零食、玩具),雙手又要推幼兒車,不坐更慘,就要抱抱(好加在都找媽媽抱)。所以希望的照片大都沒有拍到。
或許寒假,天氣比較冷時會再去一次,這篇文章就紀錄些可以改進的地方。
出發前要先看地圖,確實知道怎麼走。
國道1號中山高速公路:建國北路高架道 → 下辛亥路左轉 → 國道3號臺北聯絡道 → 萬芳交流道(往木柵方向) → 左轉木柵路 → 右轉萬福橋 → 右轉新光路
停車場平日假日收費差很大,我們星期二去(算停六小時)就差了310元。停車最好停在下坡後右轉到底,一爬起來過馬路就到動物園。
暑假全票有優待,一人50元*2,一進園區門會立刻發熊貓的參觀券(大概可以避免有人重複取票)
女兒在等媽媽買票,爸爸利用空檔拍照。(大概9:30分到)
利用暑假的空檔帶著老婆、女兒去認識一些基本生物,如大象、獅子、老虎等。這對不滿2歲的小孩能夠親眼目睹書上的生物是很難得的事。自己本來也想把木柵動物園所到之處都拍一拍,希望自己的學生看照片能像親自去動物園的感覺。
結果一天下來,發現真的做不到。因為要頂著接近35度的高溫,身上背著一個破十公斤的背包(裡面有三瓶水、尿布、奶粉、女兒的零食、玩具),雙手又要推幼兒車,不坐更慘,就要抱抱(好加在都找媽媽抱)。所以希望的照片大都沒有拍到。
或許寒假,天氣比較冷時會再去一次,這篇文章就紀錄些可以改進的地方。
出發前要先看地圖,確實知道怎麼走。
國道1號中山高速公路:建國北路高架道 → 下辛亥路左轉 → 國道3號臺北聯絡道 → 萬芳交流道(往木柵方向) → 左轉木柵路 → 右轉萬福橋 → 右轉新光路
停車場平日假日收費差很大,我們星期二去(算停六小時)就差了310元。停車最好停在下坡後右轉到底,一爬起來過馬路就到動物園。
暑假全票有優待,一人50元*2,一進園區門會立刻發熊貓的參觀券(大概可以避免有人重複取票)
女兒在等媽媽買票,爸爸利用空檔拍照。(大概9:30分到)
2009年7月1日 星期三
980701製作甲蟲標本
終於放暑假了,比較有空閒時間來做標本,感謝周鈺林同學還有一位小弟弟的協助。
準備工具:
(1)珍珠板(買1公分厚,質地緊密比保麗龍好用)
(2)珠針(有分長短,長的比短的實用,買之前要注意)
(3)鑷子(調整姿勢十分好用)
從冰箱拿出獨角仙的標本。
我先給他們工具,簡單說一下做法,讓他們自由地去發揮,才一步一步去提醒他們沒注意到的地方。
小弟弟做的第一隻獨角仙標本,很不錯的,但還有很多進步空間。下面是我目前做甲蟲標本的做法。
用手先把六肢調整一下姿勢,順帶了解關節調整度好不好調。
用四根珠針固定身體(個人偏向不破壞蟲體為準,所以不插蟲針)
一隻腳一隻腳地用珠針固定,關節地方盡量不要打直,比較好看。
珠針左右交叉可把腳往下壓,最後爪子也要讓它張開。(隨時要注意左右是否均衡)
六隻腳固定完畢,別以為這樣就ok了。還有觸角唷!!
用珠針挑觸角,觸角稍微往上揚,比較有雄糾糾的氣態在。
上方俯視圖。(左前腳還有改進空間)
側方45度角拍攝。
屁屁照
早上學生做完五隻的成果,接著就自然乾燥約兩個月即可(期間注意蛆與螞蟻的攻擊)
安全作法:放在密閉箱子裡,裡面放乾燥劑。
快速作法:放烘碗機裡,每天烘兩次,一次60分鐘。
雞冠鍬形蟲的標本製作類似,注意大顎是否有考慮張開的姿態。
姿態也可參考喜蟲天降【標本展足範例及做法】
2009年6月28日 星期日
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