入手iPad

一直觀望著iPad，也注意一些iPad如何運用在教學現場的文章。終於在2月4日入手第一台iPad（二手，Wi-Fi + 3G 版）

買回來後，大部分時間都是被女兒拿去玩。
有各式各樣繪圖套件，透過觸碰即可完成。
（之前正想買一個觸碰螢幕給小孩畫畫，但又要接主機，又要接電，雖然可以盡可能縮小，但還是麻煩！）

嫺嫺看電子書中（三字經，竟然可以書還沒說，就先念下一句。）

用她美美的腳翻下一頁。

掛在床頭，其實就是台小電視。 可以看影片漫畫、聽音樂、玩遊戲、陪小孩、上網等。

玩虛擬水族館，不過這種電子的東西還是要控制小孩使用的時間。
實體的玩耍、繪圖還是不可以取代的。

心得：
1.回家的路上，用iPad來導航，竟然可以透隔熱紙抓衛星訊號，
之前試過兩台PDA都需要外接天線。
2.電力夠，可以撐十小時，幾乎白天帶著玩，晚上再充即可。
3.開機特快（其實都是待機而已），簡單地說，就像開手機一樣。
（當了半年的小筆電客，覺得iPad真得實用太多，更貼近生活）
4.我想拿來控制學校電腦，包含班級電腦，或許可以當成繪圖板或滑鼠使用。
5.當然工作還是乖乖回桌機操作，做完檔案丟google文件，iPad透過無線網路讀取
（其實也可在iPad上修改）。

到底iPad有什麼了不起？
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