生物專業社群暨戶外教學素材研發工作坊

六月三日學校接到公文，自然科輔導團要在林內湖本生態合作社辦一場三天的研習--生物專業社群暨戶外教學素材研發工作坊。內容大致看了一 下，竟然還包含夜間賞蛙、尋鳥等，所以就一直很期待研習的到來，甚至前一天高興到睡不著覺。

雲林縣林內鄉湖本生態研究社距離虎尾國中約35分鐘路程（虎尾真是好地方，跑山跑海，交通都很方便）。

我很喜歡生態合作社內的兩個小小生態池，學校裡面應該也可以來設計這樣簡單的生態池。

庭院內的龍眼，結得果實正在成熟中。

6/8第一天的早上起請台灣外展教育基金會的魏大統先生帶領「團體動力」，內容
（1）有趣的自我介紹，（2）團體撐竿子、（3）未來之路的特質，
（4）傳話--這是蘋果、什麼、蘋果、謝謝、（5）團體入圈圈。
透過這些團康活動，讓我們這群自然科老師更加認識彼此，也重新體會思考很多想法（像我最大的缺點就是容易急躁，需要再多磨）。

下午則是由林瑞興老師講解介紹湖本地區的八色鳥，八色鳥全球數量估計僅有10000隻左右，八色鳥屬於夏侯鳥，每年在湖本地區約有30隻左右的數量。但是近幾年，開採陸砂與開發湖山水庫卻又可能對當地生態造成劇烈的改變，這些豐富的物種將來會不會在當地逐漸減少甚至消失。愛鳥的人與保育人士為了保護八色鳥，希望政府禁止民間禁採陸砂，其實更想保護的是這片土地。

下午4：30分，上完八色鳥的課，聽說目前有一對八色鳥可能在這兩天離巢，所以我們就趕往天聖宮尋八色鳥。途中遇見一團日本賞鳥人士，他們為了捕捉鳥影，真是配備齊全。

一隻五色鳥嘴巴叼著類似蟬的昆蟲，一動也不動，助教說：有可能還在想，要怎麼處理這隻蟲。

吃完飯，宋心怡老師緊接著先上青蛙的課程，因為等下要賞蛙囉！台灣目前有32種蛙類，光是湖本周圍地區就可以找到其中21種，十分豐富。
參考資料：蛙蛙世界學習網

夜探諸羅樹蛙，只分佈在雲嘉南的一種綠色樹蛙。（第Ⅱ級保育類蛙類）

背部圖，青翠的綠色是一種保護色。

樹蛙特徵是腳趾末端具有吸盤，今天除了看到諸羅樹蛙，還看到白頷樹蛙、日本樹蛙、面天樹蛙、澤蛙、小雨蛙、黑蒙西氏小雨蛙。

另外也看到一隻赤尾青竹絲吊在樹上。第一天課程結束。

6/9，第二天早上第一場，先由宋心怡老師講解台灣特有鳥種與望遠鏡的使用。第二場再由陳嘉宏老師講解鳥類的繫放與注意事項。

這是可以套在鳥腳上，做為標記之用。

戰鬥籠，用來補抓外來種白腰鵲鴝，裡面放一隻白腰鵲鴝當誘鳥，當另一隻白腰鵲鴝站上竹竿上時，便會立刻彈起補抓。

吃飯前的小活動，以彩虹筆繪製八色鳥，背後可以寫個願望，再護貝，這是我畫得兩隻八色鳥。

所有自然老師的八色鳥吊在露營傘的末端。

下午的課程由陳嘉宏老師講解鳥類的繫放過程與注意事項，並緊接著實地操演一次 。

架設地點因種有光葉水菊，是一種對斑蝶類有強大吸引力的蜜源植物。

生態池裡種的蓮花已經有蓮子了。

西螺國中的詹老師介紹小紫斑蝶的特徵（小紫前翅近後翅處，只有一點白色大點）。

陳嘉宏老師實地說明繫放後，捕捉到的鳥如何測量體長體重、紀錄、抽血等。
工具箱裡有許多非常專業的測量尺與工具。

人面蜘蛛，這隻大的是雌性，旁邊有雄性人面蜘蛛（很小隻）。

晚上尋找睡覺中的鳥類，不過沒找到，倒是又看到第一天沒有看到的蛙類。

貢德氏蛙，這隻算很大型。

夜晚的樹上爬滿了不少蛞蝓。

從水桶中救起的斯文豪氏攀蜥。

具有毒性的龜殼花，頭部呈現明顯三角形。

褐樹蛙，這隻體型也算不小。（從保育類降為一般類，但仍在觀察名單中）。

剛開始有兩次小雨蛙叫聲（急促），像狗吠的叫聲是貢德氏蛙，2?4聲連續敲門聲是白頷樹蛙。（有錯請指正唷！）
第二天課程結束。

第三天一早七點集合（可惜我沒聽到有供應早餐，肚子早吃飽飽，沒吃到鮮奶饅頭），在天聖宮附近賞鳥。

一行人看到鳥，很專心地拿起望遠鏡賞鳥。拿大砲的是吳崇漢大哥。我們有看到五色鳥的幼鳥從樹洞探頭，親鳥餵食的畫面。

這個渠道原本草很茂密，甚至出現過八色鳥，整治過後，鳥類變得比較少出現在這。

這次的研習真得辦得很棒，讓我重新拿起塵封十年不動鳥書（左手），右手拿得可是價值不斐的雙筒望遠鏡。

11點心得報告與座談會。
第一次感覺研習完，全身是充滿活力的、是很興奮的。我很感激雲林縣自然科輔導團辦理這場研習，特別是主辦人西螺國中的陳老師。尤其三天裡還認識了不少自然科老師，這真的是最大的收穫。開車回家的路上等紅燈，看到電線上飛來了一隻鳥，竟然不經意地搖下車窗多看一眼，呵呵！

參考資料：
青蛙小站
雲林縣野鳥協會

第一點23 42 39.20 N 120 35 20.04 E

第二點23 41 51.56 N 120 37 12.59

第三點23 41 44.51 N 120 37 15.33E