F3_循環積木_血管與循環途徑

這是循環第三節課，
其實部份預定課程都沒有上到
我時間要再精準控制
也或許這三節課也都是精彩
F1循環系統--哈維
F2豬雞心觀察--心臟
F3循環積木--體循環肺循環
沒上到血液與血管。

一上課先把91頁心臟畫好重點，並把心臟圖標上1、2、6、7、8、9、11、12，因為要帶入循環途徑。

這就是循環途徑1~12，
今年比去年多了張說明，
並且強調數字，
希望藉由數字的順序強化循環的順序。

15分鐘的時間，想辦法把手上的積木依序排好。

有人寫小抄（這並不排斥，因為只有背熟才能快速排玩）

學生自己用計時app來量化自己的速度，
藉此考慮是否挑戰老師。
我的速度約22~26秒，
今天玩到手軟。

這15分鐘內，我會帶著多的積木到處找學生單挑，並言語激勵，哈！！

每組派一位學生來比賽。
比完後，把循環途徑帶過一次，
學生腦中比以往清楚很多
比較容易聽得懂。

學生自己的上課紀錄到google+。