平板正式進入生物科教學

大家一起進入LM平台裡的classroom功能，
我可以知道誰進入課程之中。
第一次真的拿來上正課，
自己跟學生都覺得新鮮與神奇。

教師端可以類似全體廣播管控所有人的平板，學生如何擺置在桌上，也是要想，螢幕略小。但學校單槍已經瀕臨淘汰，某個角度來說，可能可以部份取代單槍。

課間活動：塗鴉題
題目：請拍下周遭認為細菌最多的地方。

學生增加了點塗鴉的畫畫，可愛。

我則是點些來說明。
缺點：
1. 我原本該上4頁，只上了兩頁
2.怎樣跟課程做搭配要再想。
但這是個全新的體驗，學生目前是感到新鮮。