2015年8月8日 星期六

暑假教學紀錄


暑假第456節教顯微鏡構造與使用、觀察三種基本細胞。
課前,現在準備材料與器材花不到一節課。


第五節學會玻片標本製作,水蘊草與洋蔥表皮細胞觀察。



先解說,留約23分鐘學生活動。

實驗完,要求學生物歸原位,黃色盆子裝垃圾。

鴿羽

蝴蝶鱗翅

口腔皮膜細胞


讓學生在中庭採集想觀察的標本。


人血

螞蟻


利用更新電腦教室附的單槍與無線接受器,把學生顯微鏡下的物體投到大螢幕,不過要再摸索。


將學生顯微鏡下的口腔皮膜細胞無線投影至單槍輸出大螢幕。


暑期輔導第三週,消化循環神經概要介紹,話說實驗室不少動物解剖浸泡標本,貓兔龜蛇鴿等,在重視3c資訊的年代,更顯得突兀與珍貴。


上完神經,留12分鐘讓學生自行玩人體虛擬實境anatomy 4d,很真實,很順暢。這在未來可以設計活動再強化。


https://www.youtube.com/watch?v=gKkgCc85vBc


免費的APP,可以讓學生不是只有看到課本的2d圖片,可以選擇自己想看到細部器官位置。


器官系統的中文翻譯。

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