2016年4月9日 星期六

P3_科技議題辯論

【主要概念與學習目標】
1.     學生能根據資料說明自己所支持的觀點。
2.     學生能仔細聆聽同學的報告,提出問題。
3.     學生能了解科技是一把雙面刃,能為人類帶來好處,但也必須謹慎小心。
這堂課目的就是讓學生知道科技有好的一面,也可能有負面影響,
我們在享受科技所帶來的進步時,也要知道可能所帶來的傷害。
教師這節課要非常注意時間掌握與控制整場氣氛。也要站在客觀的角度去分析。
看著學生一來一往唇槍舌戰,很有趣耶!


完全被壓制,不知所然。




我給前15分鐘說明與學生整理重點,後面每10分鐘就是一個議題。
(我有兩個班是先上議題,但是學生對於議題內容並不了解,原本是想先拿來引起動機,
最後一個班上完正課,才辯論,做為課堂總結也是不錯。放前放後目的效果都會不同)






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