2016年3月14日 星期一

O6_植物的有性生殖-花果子的觀察

生物第14節課


今天進度:
開花植物的有性生殖


但是只有一個班有美麗的香水百合
與至少開一半的朱瑾。
香水百合太慢開,
朱瑾幾乎都被雨打爛,
本來想放棄,直接跳到下一節課的進度。
後來還是硬著頭皮做做看。

我先講解花的構造,
再給學生20分鐘的時間,
完成花的繪圖小白板。
含苞待放的百合,硬打開來。
花藥也還沒成熟。

我先講解花的構造,
再給學生20分鐘的時間,
完成花的繪圖小白板。
含苞待放的百合,硬打開來。
花藥也還沒成熟。

朱瑾的胚珠很容易觀察到。

學生用膠帶貼在小白板上做標示。

平板顯微鏡登場,
成本不到2元、花費1分鐘即可改裝完畢。
學生第一眼看到都覺得好神奇,
然後這麼仔細地看到自己的手都覺得好噁心~~

香水百合的花藥

朱瑾的胚珠

朱瑾的胚珠

百合用放大鏡其實不容易觀察,
但是平板顯微鏡倍率比放大鏡大,
可以輕鬆找到。

晶瑩剔透的香水百合胚珠。

完成花的繪圖小白板。
把花肢解,標示構造,









第二階段講解放在開花植物的受精過程。
解講完,若花的繪圖小白板還沒完成
繼續完成,
其他人剝豌豆,觀察種子。

豌豆莢就是果實,子房發育而來,
豌豆就是種子,胚珠發育而來,
透過實地觀察操作了解,
不過花粉的觀察就沒有拿出複式顯微鏡,
花粉管也應該讓學生看看才對。
課程安排可以再想一下。
但今天的課比以往自己的課又進步了。


平板顯微鏡,感謝月鈴老師的方法,我學起來了!

種子的觀察在這節課裡是不夠時間的。
再想想。

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