990409甲蟲小屋教學

4/8下午準備進行第一場教學，對象是惠來國小。教學在E化教室A、B進行。

因有製作獨角仙標本活動，搭配群組電腦軟體廣播希望能得到良好教學成果。器材準備：底盤、珠針35支、珍珠板15*10cm、鑷子、獨角仙濕貨、衛生紙、示範標本。製作標本的想法是同仁提出，自己本來想著這有一定難度，但還是接了下來，做一些原本不會做的事，也會讓自己學到一些東西。

數針小弟，珠針一盒45支，共向喜蟲定100盒，但一隻標本約用35支即可，節省成本，重新數過，珠針來源。

切珍珠板小妹，協助切成15*10公分，並在上貼上3M隱形膠帶。一塊珍珠板88元可切36塊。

在E化教室B電子白板進行教學解說，約30分。

甲蟲小屋實地與蟲接觸，約30分。

開始製作獨角仙標本，約40分。校長巡視狀況。桌上的群組電腦有發揮效果。

右下角是教務主任與註冊組長，也在試做一隻。

成果，惠來國小全班共做12隻，以第一次且時間有限下，做得比想像中好。

4/9下午一次兩個班，決定一次教完，所以選在會議室進行，當然標本工具一次也要準備兩倍，共24組。

全場概況。

前面講台的工具，準備長戢大兜蟲、長頸鹿鍬與戰神幼蟲。邊教馬上可以拿出。

今年主角：左長頸鹿鍬形蟲、右長戢大兜蟲。

輔導室協助製作的大型海報。

這次教學決定先看四分鐘短片，學生發現前面的老師怎麼在電視上，結果：上起課來更能吸引學生注意力。

開始製作標本，一個班先參觀甲蟲小屋（由同仁協助導覽），另一個班做標本。

先做完標本的學生可以先親手體驗戰神幼蟲的份量。

甲蟲小屋那邊，噫！誰這麼大膽，把彩虹鍬、美西白兜、黑豔鍬放在身上。

原來是我們學校的鍾老師。

學生與甲蟲浮板的合影。

美麗的美西白兜。
心得：還有至少十個班要教，加油！！